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成都学汽修为什么只选汽修

作者:职业学校时间:2018-03-16 20:36

摘要:众所周知,名师出高徒,即便是有人说师傅领进门,修行靠个人,但是仍旧不能否定教师在培养人才方面的重要作用。学技术更是如此,汽修大师和教学模式在培养人才各方面不可取代

  众所周知,名师出高徒,即便是有人说“师傅领进门,修行靠个人”,但是仍旧不能否定教师在培养人才方面的重要作用。学技术更是如此,汽修大师和教学模式在培养人才各方面不可取代。

  知名的汽修教育品牌学校——成都汽修技校在培养人才方面有着独特的经验。学校重视师资建设、设施设备建设、创新教学模式、紧跟市场形势与时俱进,开拓创新,开拓出一条独具特色的人才培养之路。 学校聘请知名的汽修大师、教育专家前来授课指导,专家现场指挥教学、跟踪实践,手把手教学,理论实践双管齐下,成功的保障了学生们学习技术的质量。

  知名的汽修大师肖前洪,专注于汽车电气、电控、发动机维修研究20多年,曾担任西安汽车科技学院汽车电气、电工电子专业教师教研组长、四川建设厅培训工程师。 1998年,获汽车电器、电工电子专业教师教研教学成果一等奖;2009年,发表《汽车电器电子专项研究》著作成果在汽修界影响重大,2010年 荣获全国四川赛区汽车技能大赛冠军;2011年,参加北京汽车维修研讨会作品展示一等奖。众多奖项并没有让他高高在上,他以谦卑和蔼的教学风格,深入浅出,现场授课、指导教学,培养出众多优秀汽修人才。

  在教学方面,学校不断的创新发展思路,搞个教学模式,力求匹配出最适合学生发展的科学教育方法。“目标激励式”教学法在业内为首创,针对现代青年学子活泼好动、学习被动的特点专门设置,在调动学生积极性、提高学生学习质量、掌握实训技能方面取得重大成果。目标激励式教学的开展目前已经在万通教学中普及开来,成为广受学子欢迎的教学模式。

  学校坚持“崇德尚能,理实合一”的人才培养战略,重视理论和实践的统一,实训课严格把关,确保学生学以致用,每个人都练出真技术、真本事。理实一体化教学方法逐渐发挥作用,让学子轻松学技术,学与用的过程中练就扎实技能,身经百战,运筹帷幄。毕业学子就业后能力强、主动性高、技能扎实、勤奋踏实一度得到众多企业的褒奖。 学

  技术就要学好技术,对自己负责,对家人负责,对自己的未来和当初的承诺负责。成都汽修技校,温馨舒适的校园环境、专业强劲的师资队伍、创新适用的教学模式、先进齐全的教学设备,再加上万通教育品牌的强大支撑,在不断创新发展、开拓进取的道路上,以培养人才为目标,以保障学子未来为宗旨,力求为学子创造良好的成才环境,培养最适合社会发展的高素质汽修人才。

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文章标题:成都学汽修为什么只选汽修

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